“哇，像我这种咸鱼简直没有出路了！”云很夸张地感慨了一句。

“很好，你说的不错，”嘉文先生意味深长地投去一瞥，好似表达了嘉许的意味，随即话锋一转，“所以你们要

鱼羁游没有回她，因为他打开仙网联络的投影，正在看。

“……翻不了的，就是咸鱼。”另一侧，一个男声幽幽地回答，细听语气还有几分沉痛。

他力图证明那个同学绝对是对符箓、图阵非常了解才那么写的。

“搞不清楚法术、符箓和图阵的区别可不行啊，以后去天试炼怎么办？只能让你们秦先生多教你们几招莽过去了。”嘉文先生开玩笑。

她本以为鱼羁游和她一样是倾慕九鸣仙君的同好，不知从哪儿听到消息说九鸣仙君要来教书，才进了这个坑人的桑榆班。

刷到了有关鱼羁游的新闻。

“咸鱼是什么？”半晌，云那句话飘进耳朵里，鱼羁游才接收到信息，慢半拍地回应。

“符课主要讲的是符箓和图阵，但是术、符、图不分家，你们以后有什么术方面的问题，秦先生不知的也可以来问我。”他一边说话，一边下发了一沓黄纸，还不动声色黑了一把秦幸之，一看就和秦幸之熟的。

没想到对方就是九鸣仙君的情人本情！九鸣仙君专门为他来的！说起来她还是沾光呢！

“现在我们开始上课吧。”嘉文先生倚在讲台上，窗外的光线在深刻的五官上投下了阴影。

云默默把转向另一边，一副不愿面对的样子。

把瓢、箪、壶装满清水，再放入芥子空间，带进天试炼，也没病，哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈！

台下哄然大笑，哈哈哈哈哈，“瓢、箪、壶”？谁填的，他们桑榆班还有这种人才！

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“我已阅过你们的试卷，水平低得有些出乎我的预料，不过没关系，你们遇到了我。”嘉文先生微微一笑，表情充满自信。

“是啊，我对天魔比较感兴趣。”鱼羁游在她旁边坐下了，丝毫没有成为全班关注重点的自觉。

“有一题我印象很深啊，‘在已成为废墟的天中，可用_________、_________、_________取水。’，有的同学填了‘祈雨图、玄水天降图、清水符’。”他像是想到了什么有趣的事，嘴角无奈地抽动。

有人，长得比你好看，学习比你努力，还泡到了你的男神，这样的人为什么还跟她在一个班级？！

……

教室里的气氛活跃起来，学生的胆子也大了。

于是今天云不由对鱼羁游更关注了，也就是被摧残了一节课没什么力，才这般有气无力地发问。

嘉文先生故意顿了一顿，又继续，“但是有的同学填‘瓢、箪、壶’我就不能理解了啊，这是准备干什么？打算到天去踏青？”

不多时，一位面相有几分咄咄人的年轻男走了进来，“同学们好，我是你们的符课先生，我姓赵，你们可以叫我嘉文先生。”

“嘉文先生，现在的壶上都有图纹的！”一个男同学声音响亮地回。

许是年轻人的缘故，嘉文先生说话的风格和台下这群学生很接近，于是惹起零星的笑声。